12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Анисимова Марина154

Конспект сценария музыкально-познавательного праздника в рамках проведения Недели  Чувашской Культуры для детей старшего возраста

на тему: «Люблю тебя, мой город Чебоксары!»


Анисимова Марина Генриховна, музыкальный руководитель

МАДОУ «Детский сад №200» г. Чебоксары




Программное содержание:

Образовательные задачи: Уточнить и расширить  кругозор и знания  детей о родном городе, об истории чувашского края.

Развивающие задачи: Развивать познавательный интерес к чувашскому языку, истории родного края, города Чебоксары и национальной музыкальной культуре.

Воспитательные задачи: Воспитывать уважительное отношение к истории и культуре чувашского народа, его традициям, любовь к Родине и своему городу.

Материал и оборудование: экран, проектор, ноутбук для демонстрации слайдов презентации «Любимый город»; CD диски и USB с записью национальной чувашской музыки; чувашские костюмы, детские музыкальные инструменты; маски, пособия,  атрибуты для инсценировки и игр и состязаний.

Предварительная работа с детьми: экскурсии по городу, посещение музеев города: чувашской вышивки и краеведческого. Рассматривание иллюстраций о г.Чебоксары, его достопримечательностей. Совместные с воспитателями беседы, чтения рассказов и стихов о родной земле, обрядах и традициях  чувашского народа; разучивание песен, танцев, хороводов, чувашских  национальных игр, стихов на музыкальных и индивидуальных занятиях с музыкальным руководителем.


Ход

Звучит  песня «Хороводная», на музыку Г. Лебедева («Вǎйǎра»). Дети «змейкой» обходят музыкальный зал, рассаживаются на приготовленные места. Праздник сопровождается презентацией «Любимый город»

Ведущий. Дорогие ребята и уважаемые гости сегодня мы совершим  увлекательное путешествие по столице Чувашской Республики – городу Чебоксары. Шурǎ Шупашкар, так искренне и любовно чувашский народ  называет свою столицу. Что означает- Белые Чебоксары.  Белым пароходом, только что причалившим к живописному берегу Волги, кажется наш родной город. Искрятся поющие светомузыкальные фонтаны. На правом берегу в лучах заходящего солнца кажутся высеченными из розового мрамора уходящие ввысь по холму длинные стены современных многоэтажных зданий. В Чебоксарах много широких  и красивых улиц,  летом утопающих в зелени. Это большой, культурный и промышленный центр. Здесь живут добрые, красивые, талантливые люди, которые любят трудиться и любят веселиться. 

Входит девушки Танслу в чувашской национальной одежде

Танслу. Ыра кун пултан, хаклаханасем! Добрый день дорогие гости!

Чувашия, родная!
Как я люблю тебя.
Твои поля, твои луга,
Родные берега!

Ребята, сейчас мы совершим увлекательную поездку по нашему родному городу Чебоксары. А поедем мы на веселом голубом автобусе.

Исполняется песня « Голубой автобус», муз.  А. Филиппенко

Танслу.  Первая наша остановка сквер им. В. И. Чапаева. В сквере расположен музей, посвященный герою гражданской войны, рядом памятник В. И. Чапаеву: он на коне, в бурке и с саблей в руке.

Ведущий приглашает детей почитать стихи о В. И. Чапаеве

Ребенок.

Родился он в нашем чувашском краю,

Крестьянский простой человек

Он здесь возмужал, чтоб прославить в бою

Родную сторонку навек.

Танслу. «…В древности, среди наших дедов и прадедов, жили, говорят, герои — Батыры, одетые в воинские доспехи. Верхом на коне, защищали они родную Чувашскую землю… Внимание! Внимание! Сегодня здесь и сейчас объявляются бои богатырей чувашских. Участники будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Кто окажется дружнее, тот в бою и победит! Вы готовы состязаться? А родители готовы?(ответ)

Для начала отгадайте загадку. «Не пахарь, не столяр, не кузнец, не плотник, первый на селе работник. (Лошадь)

Проводятся состязания «Скачки на лошадях»» (Лашасемпе ăмăртасси)

Игроки выстраиваются на линии старта, по сигналу ведущего игроки прыжками начинают двигаться вперед с гимнастической палкой, зажатой между ног, обегают ориентир и возвращаются к своей команде, передавая эстафету следующему. Победителем считается та команда, кто пришел к финишу первым.

Ведущий. Автобус ждет вас (под музыку дети «едут»)

Танслу. Следующая остановка улица Николаева. Названа она в честь одного из первых космонавтов, уроженца Чувашской Республики дважды Героя Советского Союза, генерал-майора авиации Андрияна Николаева

Ведущий приглашает детей почитать стихи о космонавте А. Г. Николаеве

Ребенок.

Штурмует звездный океан

Чувашский сокол Андриян

Он третьим в космос полетел

Увидеть землю он хотел.

Танслу. А в какие же игры играл будущий космонавт? Возможно вот в такую чувашскую народную игру «Мěн вěςет?» - «Что летает?»

Проводится чувашская народная игра  «Мěн вěςет?

Танслу. Отсюда мы пешком отправимся в детский парк им. А. Николаева, одно из любимых мест семейного отдыха чебоксарцев. Сегодня здесь проходит традиционный «Марафон любимых чувашских  народных игр»

Ведущий приглашает детей и родителей поиграть

1. Ручейки (Юхан шывсем)

Игроки делятся на 2-3 команды и строятся друг за другом в разных частях площадки. На сигнал «Ручейки!» все бегут в разных направлениях (каждый в своей колонне). На сигнал «Большая Волга!» игроки соединяются в одну колонну.

2. Эстафета «Прыжки в мешках»(Михĕре чупасси)

Дети и родители  делятся на две команды. Игроки по очереди бегут в мешках до ориентира и обратно. Мешок перелается следующему игроку. Выигрывает команда. Первая закончившая бег.

Ведущий.  Автобус ждет вас (под музыку дети «едут»)

Танслу. Сейчас мы направляемся к Национальной библиотеке. Расположена она в уютном сквере. В центре сквера стоит памятник И. Я. Яковлеву – чувашскому педагогу-просветителю. Именно он написал первый Чувашский букварь, открыл первую чувашскую школу.

Ведущий предлагает посмотреть и послушать небольшие поучительные рассказы из чувашского букваря И.Я.Яковлева.

Дети инсценируют рассказы: «Лентяй и лодырь», «Соня-Сонуля», «Играй, да меру знай»

Ведущий.  Автобус ждет вас (под музыку дети «едут»)

Танслу. А теперь мы отправляемся на набережную реки Волги. Сама набережная реки Волги придает городу особый колорит. Спокойная гладь залива, звонкие струи фонтана, золотые купола церквей, - все это приятно удивляет гостей, приезжающих в Чебоксары.

Ведущий приглашает детей почитать стихи о городе

Дети.

 1. «Шупашкарǎм» называли

 Предки ласково тебя.

 Твою славу умножали,

 Клятву верности храня.

 Как светлы вы, Чебоксары,

 Город милый и родной,

 Ты ласкаешь наши взоры

Чудотворной красотой

2. Чебоксары город мой любимый,

Ты красивый, очень молодой.

Возрождаешься и хорошеешь всем на диво

Чебоксары – город мой родной!

3. Хороша Чувашская столица

Много песен сложено о ней

И она, счастливая гордится

Славною историей своей!

Исполняется песня «Чебоксары – любимые мои», муз. Мясникова

Танслу. Прямо на набережной Волги находится один из старейших театров Республики Чувашский Академический Драматический Театр, он гостеприимно открывает свои двери, приглашая всех ребят и гостей столицы на праздничный Акатуй!

1. Песня «Анне», муз. А. Петрова (ансамбль девочек)

2. Исполняется игровая песня «Таша кевви», муз. Ф. Лукина (оркестровое исполнение мальчиков)

3. Чувашский народный хоровод «Илемле» (исполняют все присутствующие на празднике)

В завершении праздника Танслу  приглашают ребят и гостей праздника на выставку «Чувашские узоры».




Список литературы


1.  Захарова Г.П., Захарова Л.Л. Чувашская музыка в детском саду: хрестоматия, вып.2-й. Учебное издание.- Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во, 1995.-128с.

2.  Праздники на земле Улыпа. Методическое пособие для дошкольных образовательных учреждений/Под ред. Р.Б. Кузьминой – чебоксары: Изд-во Л.А.Наумова, 2006. -204с.

3. Махалова И.В., Николаева Е.И. Воспитание здорового ребенка на традициях чувашского народа: Учебно-методическое пособие.- Чебоксары, 2003.-255с.

4.   Портнов З.Н. Ача - пӑча вӑййисем: вӗренӳ кӗнеки –Шупашкар,2016 -100с.









Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.